Пуснали матурите в интернет час по-рано

Часове преди да приключат 4 от матурите, чиновниците на просветния министър Даниел Вълчев са качили в интернет сайта на образователното ведомство ключа с отговорите им. Това показа проверка на в. Монитор.

Експертите на Министерството на образованието и науката (МОН) са пуснали за свободен достъп в интернет отговорите на 4 от матурите повече от час преди те приключат. На адреса на сайта всеки мераклия без проблеми може да влезе в портала и да види отговорите часове преди изпитите да са свършили. Папките с файловете и вчера си стояха там с дати и часове на споделяне в мрежата.

Принтскрийн на сайта на Министерството на образоването показва как отговорите на матурите по немски, история и математика са били качени в интернет повече от 1 час преди края на изпита. Задължителната матура по физика също била достъпна в интернет в 16,40, а тя приключва в 18 часа.

В същото време продължават сигналите за грешки в тестовете. Варненецът Иван Трендафилов, който тази година завършил математическата гимназия в родния си град, вчера алармира за 2 грешки в зрелостния изпит по английски език.
"Явих се на теста по английски на втората задължителна матура, която се проведе на 3 юни и се справих добре, но съм възмутен от нелепите недоразумения и некоректно зададените въпроси, които подвеждат и ощетяват връстниците ми." Това заяви вчера завършилият гимназист Иван Трендафилов.

Според него въпросите 8 и 11 в теста по английски ощетяват зрелостниците с 2 точки, защото за отговорите им няма информация в текста. Особено фрапантен е случаят с 11-и въпрос, в който се пита дали виковете на героя на текста са събудили неговите съседи, а думата "съседи" изобщо не се споменава в текста. Верният отговор е "С" - в текста няма информация, а от МОН са посочили, че той е "В".

Експерти по английски потвърдиха, че в теста за втората задължителна матура има грешки в 8 и 11 въпроси, а некоректни конструкции подвеждали в 1, 16, 17, 57 и 60 въпроси. Те са категорични, че въпросите са трудни и не са на нивото на изучаваното в училище, а се привнесени от американските тестови системи SАТ и TOEFL. Идеята на образователното министерство, според мнозина, била да се покаже, че езиковите гимназии не дават добра подготовка и впоследствие да бъдат постепенно закрити. Така щял да се разчисти пътят на частните езикови училища.

Преподавателите отказаха да бъдат цитирани, защото съставителката на теста Ирина Васева им била инспектираща от страна на МОН.