По време на неотдавнашно изказване в Масачузетския технологичен институт един известен професор очерта сериозните щети, които смартфоните и социалните медии нанасят на способността за концентрация, образованието и обществения живот в световен мащаб.

Джонатан Хайд, социален психолог и професор в Нюйоркския университет, наскоро отправи строго предупреждение в Масачузетския технологичен институт относно обществените последици от съвременните цифрови технологии. В изказването си по време на лекцията MIT Compton Lecture Хайд изтъкна, че широкото разпространение на смартфоните и социалните медии през последното десетилетие бързо ускорява спада в човешките способности, като значително намалява способността за концентрация, когнитивните умения и общото чувство на щастие.

Макар че голяма част от предишните му изследвания се фокусираха върху тревожността и депресията, които постоянната свързаност причинява у младите хора, Хайд подчерта, че основният проблем вече засяга почти всички възрастови групи: дълбокото унищожаване на способността ни да поддържаме концентрация. Той заяви, че въвеждането на устройства с интернет връзка в класните стаи е било катастрофална грешка за американската образователна система, която на практика е заличила 50 години академичен напредък. Тъй като някои ученици все по-често не са в състояние да четат книги или да изгледат филми до края, Хайд предупреди, че човечеството губи фундаменталната си способност да се концентрира върху задачите си.

Отвъд индивидуалното възприятие Хайд посочи данни, показващи глобално намаляване на демократичната стабилност от 2010-те години насам, което той свързва с дезинформацията в интернет и цифровото разделение. Освен това той изказа предположението, че бързото навлизане на изкуствения интелект вероятно ще влоши тези интелектуални и психологически проблеми, вместо да подобри автентичното човешко взаимодействие.

Въпреки мрачната перспектива Хайд подчерта, че обществото има силата да обърне тези тенденции чрез целенасочени човешки действия. Той се застъпи за широка културна промяна, която да ни откъсне от увлечението ни по новите технологии, и предложи практически реформи, включително да се държат смартфоните далеч от децата преди гимназията, да се ограничи достъпът до социалните медии до 16-годишна възраст и да се създадат училищни среди, в които телефоните са строго забранени. Позовавайки се на неотдавнашните законодателни забрани за социалните медии за младежи в страни като Австралия, Хайд изрази оптимизъм, че нарастващата глобална реакция срещу технологичните компании доказва, че обществото все още може да си възвърне вниманието и гражданската сплотеност.

Снимка: Pexels

Виж още: Nebula Next 01X: От най-бързия мотор на прахосмукачка до първия луксозен е-SUV с ускорение на суперкола