Компютърните игри като средство за обучение

Психолози и педагози постоянно предупреждават за това, колко вредни са компютърните игри. Който играе много, може да си навлече сериозни психични смущения. Но в последно време специалистите откриха и позитивните ефекти, които имат компютърните игри.

В зависимост от играта и честотата на играене има и различни измерения на влияниe върху играещия казва професор Дъглас Джентайл от Университета в Айова на годишното събрание на психолозите в Бостън.

Компютърните игри не могат да бъдат просто добри или лоши, а преди всичко могат да бъдат използвани като средство за обучение. В проучването си Джентайл споделя още, че например хирурзите могат да подобрят чувствителността на пръстите си, като играят редовно. Той наблюдавал 33-ма специалиста на лапароскопичната хирургия, които правят миниатюрни разрези в коремната област. Тези, които играели редовно на компютърни игри, са по-бързи до 27 процента и правят до 37 процента по-малко грешки.

Игрите, които третират социални сюжети, оказват влияние на учениците и ги възпитават как да не влизат в училищни конфликти. Тези, които играят повече игри с насилие обаче, рискуват да пренесат това поведение и в действителността.

Текст: Любена Антонова